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  • Didatticaimprovvisazione-e-apprendimento-min

    La libertà dell’improvvisazione: il viaggio interiore che ti insegna a creare

    Questo saggio, da intendersi maggiormente come testimonianza o confessione, è nato nell’arco di una notte e sotto forma di sogno. Nel sogno, ben si sa, la mente lavora per associazioni spesso illogiche, inconsce. Si può dire che è proprio mentre dormiamo che il nostro intelletto è teso, come un arco, verso il grande campo dell’improvvisazione. Per questo motivo, il qui…

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  • Librifacilitatore

    Il libri che un facilitatore dovrebbe leggere

    Se sei insegnante di canto, probabilmente saprai quanto sia importante migliorare costantemente la tua didattica per garantire un’esperienza di apprendimento efficace ai discenti che incontri nel tuo cammino. Ma quando si parla di comprendere la differenza tra insegnante a facilitatore, la strada può essere lunga e piena di insidie. Ecco perché ho deciso di condividere con te una selezione dei…

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  • Librididattica del canto 2.0

    I libri descritti nel webinar “la didattica del canto 2.0”

    In questo articolo vi parlerò dei libri presentati durante il webinar “la didattica del canto 2.0”. Se sei insegnante di canto che vuole apprendere nuove skills riguardanti la didattica del canto, non puoi perderti questa selezione di testi che ti offriranno sicuramente spunti interessanti e nuovi approcci alla didattica. Scopriamo insieme quali sono questi libri e perché sono così utili…

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  • Didatticale consonanti

    Le consonanti nel canto: strumento di ricerca creativa

    Ciao, oggi partiamo subito ponendoci due domande che sicuramente ti stimoleranno una riflessione sulla materia «consonanti nel canto».   Prima domanda: che rapporto hai con le consonanti nel tuo percorso sonoro cantato? Seconda domanda: quali sono le consonanti che usi di più nel tuo canto creativo (costruzione delle prime idee compositive legate ad una tua canzone)? Queste sono alcune delle…

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  • Plusrespir-azione

    Respir-Azione

     Sei pronto a viaggiare nel tempo con me? Oggi ti porterò indietro nel 2006, anno in cui ho registrato uno dei brani più importanti, Respir-Azione. Perchè è così importante? L’importanza di tale brano è dettata dalla dedica che ho fatto ad uno strumento indispensabile come il respiro.Respir-Azione nasce dopo una attenta ricerca e studio del suono del respiro che mi…

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  • Didatticamaestro di canto

    Il maestro di canto nel terzo millennio

    Oggi desidero condividere con te una riflessione che ho colto giorni fa, riguardante la figura del maestro di canto nel terzo millennio, e in particolare, il suo ruolo nella formazione degli allievi, e la nuova direzione che sta prendendo l’insegnamento del canto, spostandosi verso orizzonti applicativi sempre più innovativi e stimolanti.Oltre alle classiche competenze legate all’anatomia e alla fisiologia della…

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  • Didatticadidattica del canto

    La didattica del canto 2.0: cosa vuol dire?

    Oggi ti vorrei far riflettere riguardo la frase la Didattica del Canto. Il tempo scorre, il mondo cambia e quindi anche il nostro modo di costruire il sapere si modifica in base alla trasformazione della società nella cultura. Prima di tutto, com’è cambiato negli ultimi anni il nostro modo di fare didattica del canto? In una società complessa come quella…

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  • Didattica

    Il maestro di canto: come sceglierlo.

    Conversando insieme a colleghi canterini, abbiamo constatato come la conoscenza delle proprie risorse sia uno strumento fondamentale del nostro percorso, non solo personale, ma anche artistico.Ma come possiamo raggiungere e comprendere le risorse che abbiamo, al punto da costruire un nostro percorso?Per capire questo patrimonio dobbiamo arricchirci di pratica e nozionistica e l’unica soluzione che posso consigliarti, è studiare. Di…

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  • Didatticainsegnante di canto

    Insegnante di canto: 7 mantra da interiorizzare

    Essere insegnante di canto secondo una mia opinione vuol dire, essere un attivatore e stimolatore di curiosità, esploratore responsabile, un modello non tanto da seguire ma da comprendere per poter stimolare ogni discente in un percorso unico e per certi versi misterioso.   Oggi vorrei consigliarti in questo mio articolo 7 «mantra didattici» quotidiani Insegnante di canto: l’importanza di una materia…

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  • Primo Pianotimbro vocale

    Timbro vocale: come classificarlo in modo innovativo

    Oggi vorrei portarti dentro al mio mondo riflessivo didattico e parlarti di quanto classificare un timbro vocale relativo ad una voce cantata, possa non solo influenzare il percorso artistico di una persona ma come nel mio caso, bloccare proprio la voce stessa. Classificare il timbro vocale per me è sempre stato un grande punto interrogativo e, non so se è…

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