DESCRIZIONE PROGETTO

Il percorso Masterclass "Didattica del Canto 2.0" rappresenta un'opportunità unica per insegnanti di canto, artisti professionisti e appassionati del canto.
Questo programma, strutturato in otto incontri, offre un ambiente collaborativo e stimolante in cui un gruppo selezionato di 12 partecipanti avrà la possibilità di approfondire le proprie competenze vocali e didattiche per un totale di 68 ore di formazione, sotto la guida di Albert Hera.

Struttura del Corso

Ogni sessione in presenza è progettata per massimizzare l'apprendimento e la condivisione. Durante le lezioni, ogni partecipante avrà a disposizione un'ora di lezione individuale, mentre gli altri 11 partecipanti potranno assistere, creando un'atmosfera di apprendimento collettivo.

Questa modalità permette non solo di ricevere feedback personalizzati, ma anche di osservare e imparare dalle esperienze altrui.
Questo approccio favorisce un dialogo attivo e la condivisione di idee, contribuendo a un'esperienza di apprendimento più ricca e interattiva.

Lezioni Online e Tematiche Approfondite

Il programma prevede anche webinar, che si concentreranno su argomenti trasversali essenziali per il miglioramento del percorso didattico.

Formazione con Esperti del Settore
Un elemento distintivo della "Didattica del Canto 2.0" è la presenza di docenti di fama internazionale. Il programma include l'Agorà del Canto, due giornate di full immersion con esperti come Francesca Della Monica, una delle più importanti pedagoghe della voce nel panorama europeo, Raffaella Pellegrini, psicologa, ricercatrice ed esperta di psicologia della voce, Giovanni Bortoluzzi, esperto e insegnante di canto difonico, ideatore del Metodo 4L e Albert Hera che si concetrerà sulle strategie innovative della didattica del canto. Queste giornate offriranno ai partecipanti l'opportunità di apprendere da professionisti affermati e di integrare le loro conoscenze con pratiche innovative.

Obiettivi e Benefici del Corso

Il percorso "Didattica del Canto 2.0" è concepito per fornire ai partecipanti non solo competenze tecniche, ma anche strumenti strategici per affrontare le sfide del canto. L'interazione tra pratica, teoria e discussione collettiva permetterà di sviluppare una comprensione profonda delle dinamiche vocali e delle tecniche didattiche più efficaci.

I partecipanti avranno la possibilità di:

• Sperimentare tecniche vocali avanzate attraverso lezioni pratiche.
• Ricevere feedback diretto dai docenti e dai colleghi, favorendo un ambiente di crescita reciproca.
• Approfondire tematiche legate alla didattica del canto, alla psicologia del canto, al canto cosidetto throat singing e al metodo a voce spiegata.
• Creare una rete di contatti professionali con altri artisti e insegnanti di canto.

La "Didattica del Canto 2.0" si propone come un percorso formativo innovativo e completo, in grado di rispondere alle esigenze di un pubblico variegato, dagli insegnanti agli artisti, fino agli appassionati di canto. Con un mix di lezioni pratiche, discussioni interattive e formazione con esperti, questo programma non solo arricchirà le competenze vocali dei partecipanti, ma contribuirà anche a creare una comunità di apprendimento attiva e coinvolgente.

In un mondo in continua evoluzione, dove la musica e il canto assumono forme sempre più diverse, la "Didattica del Canto 2.0" rappresenta un'opportunità imperdibile per chi desidera affinare le proprie capacità e implementare il proprio percorso grazie all’esperienza e alla ricerca continua di Albert Hera.