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¿Qué me gusta cantar en un círculo?
La comunicación es esa vibración que te saca un poco y te pone un poco adentro.
Hola, soy un terapeuta del habla y veo el poder de cantar en todas partes.
¿El aspecto más emocionante de mi trabajo? El desafío diario de entrar en la relación y fomentar la comunicación entre el individuo y el mundo exterior. A menudo entre un individuo con grandes dificultades y un mundo externo que coloca diferentes barreras.
El poder del canto
... Lo usé para poder entrar en una relación con una niña síndrómica, seriamente comprometida desde un punto de vista cognitivo y de comportamiento. Escuchamos una canción juntos y cantamos un poco, mirando a los ojos, sin preguntar nada sobre el otro, solo para estar allí en ese momento. Allí estipulamos nuestro contrato terapéutico, sin decirlo, estaba claro: puse la canción que le gustaba para ella, a la que también me gustaba, y luego podríamos comenzar a trabajar en las palabras tan difíciles;
... Lo vi el poder de cantar con un niño sordo, con un sistema coclear, un sistema que sirve para rehacer los sonidos del medio ambiente a nivel neuronal y perceptivo. Primero debe identificar los sonidos interesantes y relevantes del entorno y luego codificarlos para permitir la comprensión de las palabras asociándolas con sus significados. Recuerdo que durante el curso de grado, a menudo cantaba a nuestro tutor;
... o durante una sesión de re -educación de tartamudeo. Pensé que me había ganado la estación de Loop para tocar solo a mí, en cambio lo traje al estudio cuando entendí que a mi pequeño paciente de 7 años le gustaba la música electrónica. Me dibujamos dos que cantaron con el micrófono, un hermoso diseño, lleno de alegría y gratitud. Trabajamos en el ritmo, en la gestión de los tiempos, en la escucha y en la percepción de la fluidez del aire que transporta la voz, en la libertad de cometer errores, sobre la posibilidad de expresar lo que desea.
... Fui claro para mí durante el tratamiento de un traje de neopreno paradójico vocal. Con un chico hermoso que creció que no aceptó su voz cambiada. Le gustaba cantar, descubrí. E hicimos karaoke juntos, grabamos y escuchamos. Primera y segunda voz, la mía y la mía clara, profunda y cálida. Ya no podía evitar amarla, esa nueva voz, de la cual tenía tanto miedo antes.
... y luego en la estimulación de los requisitos previos del lenguaje verbal, en un grupo de niños 0-3 años y padres relacionados. Porque en un círculo, con los Juegos Phonic repetidos y asociados con los objetos objetivo, los niños comenzaron a experimentar con la lallación, estimulados por la visión del otro y por la participación de todos. El canto estimula el cambio, la atención compartida, la prosodia y la coordinación.
... Lo veo casi todos los días, el poder de cantar y su espontaneidad, con las personas afectadas por un derrame cerebral, seriamente afásico y terriblemente asustado por la imposibilidad de planificar cualquier palabra. A veces cantamos para sacar las primeras palabras, explotamos la disociación automática-voluntaria que permite la recuperación de cadenas verbales aprendidas y conocidas de memoria. Luego, a partir de ahí, comenzamos con un trabajo duro y largo de recuperar la comprensión y la producción de lenguaje, oral y escrito.
... Una vez incluso con un paciente oncológico, que había superado a muchos pero estaba muy debilitado y había dejado de jugar. Un día, alguien le trajo la guitarra al hospital y cuando la tocó para sus compañeros de cuarto, los médicos y las enfermeras corrieron, pasaron por alto la puerta y cantaron con tanta emoción.
No he hablado específicamente para los métodos, pero está el LSVT, el Zora Drezancic, el verbo-Tonale, el MIT y otros, que han sido estudiados y estandarizados y que son parte del equipaje del conocimiento de los terapeutas del habla estadounidenses.
Y entonces un día vi un círculo
Para muchas personas, incluso muy diferentes entre sí, que no se conocían antes. Cada sección cantaba una parte, que estaba entrelazada con otras partes y creó una polifonía, una composición coral basada en la improvisación de un facilitador, en el centro, que las mantuvo unidas y comenzó a partir de ellos, desde su energía, para dar una estructura, Una vibración ordenada al todo. Como en un espectrograma , pensé, el sonido producido por las cuerdas vocales sería ruido si no se organizara en los formantes, gracias al pasaje y al contacto con los resonadores, que son elementos físicos como nuestros cuerpos en el espacio del círculo .
Mientras cantaba con ellos, mi cuerpo y mi mente fueron sobreestimadas por todo lo que sentía y también por lo que sabía gracias a mi profesión. Inmediatamente pensé en muchos conceptos y principios de rehabilitación de terapia del habla: atención selectiva y memoria de trabajo, el manejo de la intensidad vocal en relación con el todo y la coordinación neumofónica. Coariculación favorecida por la prosodia y la repetitividad de los estímulos, que promueve el aprendizaje. Y así, fuerte y claro, comencé a pensar que los círculos tienen un potencial aún mayor, en algunos aspectos, al de cantar.
Hola, soy un terapeuta del habla y no puedo jugar. Pero recientemente tomé lecciones de canto, lo que en algún momento me pareció hacer, y durante un tiempo comencé a pensar que los círculos pueden dar contribuciones interesantes a mi profesión. Quizás también porque siempre me ha gustado el círculo y el facilitador.
Y los siento profundamente parte de mí, como Giulia y como terapeuta del habla
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